AJUSTES DEL CRONOGRAMA

YA FUERON MODIFICADAS LAS FECHAS DEL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES, REVISEN POR FAVOR

Bienvenidos al semestre 2010-2

Estimados Estudiantes, se les da la más calurosa Bienvenida al Blog de la 126, al mismo tiempo se les invita a que desde ya comiencen a prepararse para trabajar durante este semestre con entusiasmo y con muchas ganas de aprender. Por la parte que nos toca, estamos dispuestos a poner el máximo empeño en que ustedes consoliden su aprendizaje en esta modalidad de estudio: la Educación a Distancia.

Es nuestro deseo hacer uso cada vez más y de manera efectiva y consciente, los recursos que a la mano tenemos como son las Tecnologías de Información y Comunicación.

Hoy en día un estudiante universitario debe manejar una serie de instrumentos o herramientas tecnológicas para colocarlas al servicio de su aprendizaje. Deben suscribirse a un correo electrónico, navegar por la web, descargar archivos, usar aplicaciones de oficina o escritorio como procesadores de palabras, hojas de cálculo y diseñadores de presentaciones audiovisuales.

El aprendizaje de la asignatura Introducción a la Investigación deberá facilitar en este semestre el acceso a estos recursos.

No olviden tomar en cuenta las orientaciones planteadas en el Blog principal del Área.

Elaboren su cronograma de trabajo, su horario disciplinado de estudio para sacarle el mayor provecho al semestre.

LISTADO DE ESTUDIANTES APROBADOS EN 126

Arriechi Teresa, Azuaje Noris, Bustamante Milagros y Rámirez Luis. (4)

MODIFICACIÓN DE CALENDARIO

EN VISTA DE QUE LOS PROFESORES DE LA UNA TENEMOS QUE REPORTAR NOTAS ENTRE EL 22 DE JUNIO Y EL 3 DE JULIO, SE REESTRUCTURA EL CRONOGRAMA DE ENTREGA PARA EL SUB-PRODUCTO 7 (SP7) Y EL PORTAFOLIO FINAL:

SP7.............................19 DE JUNIO

PORTAFOLIO.......... 26 DE JUNIO

CAMBIOS EN EL CRONOGRAMA DE126

MODIFICACIONES EN EL CRONOGRAMA DE INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN

• 
  
  ENTREGA DE SUBPRODUCTOS 4, 5 Y 6 ........10 DE JUNIO DE 2010
• 
  
  ENTREGA DE SUBPRODUCTO 7 ......19 DE JUNIO DE 2010
• 
  
  ENTREGA DE PORTAFOLIO ......26 DE JUNIO

DISCULPAS

DEBIDO A ASUNTOS PERSONALES QUE DEBO ATENDER CON SUMA URGENCIA EN EL DIA DE HOY, NO PODRÉ ASISTIR A REALIZAR ASESORIAS PRESENCIALES, EN SU DEFECTO CUALQUIER CONSULTA O REQUERIMIENTO POR FAVOR ENVIENLA A MI CORREO ELECTRONICO luisfuentes_una_2010@hotmail.com, lo cual será respondido en su debida oportunidad

Estrategias de Aprendizaje 2010-1

Características del curso:

La actividad investigativa se ha constituido para el Técnico Superior Universitario en Educación Integral en un medio para el análisis de la problemática educativa, bien sea a nivel del aula, la escuela o el entorno próximo al docente, lo cual conlleva a la búsqueda de soluciones pertinentes.
Esta asignatura se propone para facilitar al futuro docente, la adquisición de conceptos y experiencias de aprendizajes que faciliten la comprensión de la importancia de la investigación educativa y a su vez permita convertirla en un instrumento idóneo para mejorar la actividad en el aula y su desarrollo individual, profesional y social.

--Instrucciones:

-Antes que nada el estudiante deberá descargar el Plan de Evaluación de la asignatura.

-Una vez leído, deberá realizar las lecturas y actividades allí planteadas.

-Cualquier duda al respecto deberá remitirla al asesor de la asignatura.

-Los informes deben ser realizados en forma individual, por lo que cualquier similitud entre los trabajos o con los entregados en semestres anteriores ocasionará la pérdida de la asignatura.

-Cada estudiante deberá tener un mínimo de una asesoría (discusión del subproducto) por cada subproducto, es decir que deberá acumular un total de siete asesorías en las que se hayan expuestos puntos de vista, dudas, confrontación de opiniones, etc.-Las asesorías serán realizadas a través de varios medios: entrevista personal cara a cara con el asesor en el cubículo, vía telefónica, vía correo electrónico, vía chat, foro.
-La atención al estudiante se realizará a través de un grupo mediante la plataforma Google, en el cual instrumentaremos los elementos expuestos en el punto anterior. Este grupo brindará la oportunidad de que se realicen discusiones, intercambios de opiniones entre los estudiantes.

-En esta plataforma el estudiante puede enviar interrogantes, dudas, opiniones durante el período de discusión de la Unidad, incluso mapas mentales, esquemas de ideas, etc.
-Cada subproducto final o definitivo deberá ser enviado al correo electrónico del profesor (luisfuentes_una_2010@hotmail.com), luego de haberse realizado la asesoría o discusión del subproducto, en la fecha señalada en el cronograma. Luego de esta fecha no se aceptarán los subproductos, tampoco se aceptarán los subproductos que no hayan sido discutidos con el asesor.

-No se aceptarán trabajos impresos, a excepción del informe final (portafolio) en la fecha acordada en el cronograma.

* Los informes finales no serán devueltos.
* Para ingresar al grupo deberá recibir una invitación del profesor de la asignatura. Ud. debe registrar su correo electrónico para suscribirse en esta asignatura, hagalo en la parte derecha de este blog.

 LOS LINEAMIENTOS ESPECIFICOS Y ACTIVIDADES PLANTEADAS DE GRUPO E INDIVIDUALES, SEMANA POR SEMANA, SERAN ANUNCIADAS EN LA PAGINA DEL GRUPO DE GOOGLE, AL CUAL TENDRAN ACCESO SOLO LOS MIEMBROS.

CRONOGRAMA 2010-1

-LECTURA DE PLAN DE EVALUACION Y MATERIAL INSTRUCCIONAL ...Febrero y Marzo 2010

-INICIO DE ASESORIAS...02/03/2010

-DIA DE ATENCIÓN EXCLUSIVA MARTES 1PM A 4PM

-SABADO ATENCION PARA TODAS LAS ASIGNATURAS

ENTREGA DE SUBPRODUCTOS

1, 2 y 3 ............... Del 13 al 17/04/10

4, 5 y 6 ............... Del 25 al 29/05/10

7 ....................... Del 15 al 19/06/10

PORTAFOLIO..........26/06/10

NOTAS DEFINITIVAS 126

NOTAS DEFIN ITIVAS
Estudiantes con Trabajos Entregados Puntos Acumulados
Flores, Rosario SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 17 ptos.
Marín, Yurvi SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 17 ptos.
Moreno, Joseuquisa SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 17 ptos.
Rengifo, Marilin SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 15 ptos.
Casarrubia, Fanny SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 15 ptos.
Hernández, Isabel del C SP 1,2,3 .......... 6 ptos.
Rivero, Castor SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 16 ptos.
Pulgar, Richad SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 15ptos.

Martínez, Betty SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 14 ptos.
Ordoñez, Beinzka SP 1,2,3,4,5,6,7 ....... 14 ptos.
Valera, Juana SP 1,2,3,4,5,6,7 .......... 14 ptos.

PUNTUACIÓN OBTENIDA

Estudiantes Trabajos Entregados Puntos Acumulados
Flores, Rosario SP 1,2,3,4,5,6 12 ptos.
Marín, Yurvi SP 1,2,3,4,5,6 12 ptos.
Moreno, Joseuquisa SP 1,2,3,4,5,6 12 ptos.
Rengifo, Marilin SP 1,2,3,4,5,6 10 ptos.
Casarrubia, Fanny SP 1,2,3 6 ptos.
Hernández, Isabel del C SP 1,2,3 6 ptos.
Rivero, Castor SP 1,2,3 6 ptos.
Pulgar, Richad SP 1,2,3 6ptos.

Martínez, Betty SP 1,2,3 6 ptos.

TRABAJOS RECIBIDOS 1° ENTREGA

SE HAN RECIBIDO TRABAJOS SP1, SP2 Y SP3 (ENSAYOS) DE ESTA ASIGNATURA PERTENECIENTES A LOS SIGUIENTES ESTUDIANTES:

Casarrubia, Fanny 23223108
Flores, Rosario 5526173
Hernández de, Isabel del Carmen 5665067
Marín, Yurvy 13739927
Moreno, Joseuquisa 15821745
Pulgar, Richard 13483072
Rivero, Castor 16879148

LOS CUALES ESTUVIERON MUY BIEN, BASTANTE ACEPTABLES EN SU MAYORÍA.

ESTAMOS ESPERANDO LOS TRABAJOS DE JUANA VALERA, ANA MOLINA, LUIS RAMIREZ Y MARILYN RENGIFO.

PARA ESTA SEMANA, VIERNES 6 Y SABADO 7 DE NOVIEMBRE ESTÁ PLANTEADA LA ENTREGA DE LOS SP4, SP5 Y SP6 DE ESTA ASIGNATURA.

FECHA TOPE PARA RECIBIR LOS TRABAJOS DE LA PRIMERA ENTREGA (SP1, SP2 Y SP3): SABADO 7 DE NOVIEMBRE. LUEGO DE ESTA FECHA NO SE ACEPTARAN TRABAJOS SALVO EN LOS CASOS YA CONVERSADOS CON LOS ESTUDIANTES.

Entrega de ensayos

Les recuerdo a los alumnos cursantes de esta asignatura, hacer uso de la asesoría, bien sea presencial, vía chat o teléfono o correo electrónico para exponer dudas, interrogantes y reflexiones acerca de la temática de los primeros ensayos. Recuerden que esta es una de las condiciones para realizar el envío de los ensayos por correo electrónico.

Cualquier problema respecto al cumplimiento de esta condición, debe ser manifestada al asesor para que juntos podamos resolver obstáculos y problemas que impidan desarrollar el proceso de enseñanza aprendizaje en nuestra modalidad de estudios a distancia.

Disculpas

Por motivo de compromisos personales, hoy no podré asistir al Centro Local, les sugiero a quienes pensaban ir hoy a recibir asesoría hacer uso del correo electrónico, mañana sin falta estaré en mi cubículo. Hasta luego y les ruego me disculpen.

LINEAMIENTOS 126

Características del curso:

La actividad investigativa se ha constituido para el Técnico Superior Universitario en Educación Integral en un medio para el análisis de la problemática educativa, bien sea a nivel del aula, la escuela o el entorno próximo al docente, lo cual conlleva a la búsqueda de soluciones pertinentes.
Esta asignatura se propone para facilitar al futuro docente, la adquisición de conceptos y experiencias de aprendizajes que faciliten la comprensión de la importancia de la investigación educativa y a su vez permita convertirla en un instrumento idóneo para mejorar la actividad en el aula y su desarrollo individual, profesional y social.

--Instrucciones:

-Antes que nada el estudiante deberá descargar el Plan de Evaluación de la asignatura.

-Una vez leído, deberá realizar las lecturas y actividades allí planteadas.

-Cualquier duda al respecto deberá remitirla al asesor de la asignatura.

-Los informes deben ser realizados en forma individual, por lo que cualquier similitud entre los trabajos o con los entregados en semestres anteriores ocasionará la pérdida de la asignatura.

-Cada estudiante deberá tener un mínimo de una asesoría (discusión del subproducto) por cada subproducto, es decir que deberá acumular un total de siete asesorías en las que se hayan expuestos puntos de vista, dudas, confrontación de opiniones, etc.-Las asesorías serán realizadas a través de varios medios: entrevista personal cara a cara con el asesor en el cubículo, vía telefónica, vía correo electrónico, vía chat o foro.

-Cada subproducto deberá ser enviado al correo electrónico, luego de haberse realizado la asesoría o discusión del subproducto, en la fecha señalada en el cronograma. Luego de esta fecha no se aceptarán los subproductos, tampoco se aceptarán los subproductos que no hayan sido discutidos con el asesor.

-No se aceptarán trabajos impresos, a excepción del informe final (portafolio) en la fecha acordada en el cronograma.

* Los informes no serán devueltos.

DESCARGUE LOS LINEAMIENTOS PARA EL TRABAJO PRÁCTICO DEL PLAN DE EVALUACION PARA LA ASIGNATURA

CRONOGRAMA 2009-2

LECTURA DE PLAN DE EVALUACION Y MATERIAL INSTRUCCIONAL ... AGOSTO Y SEPTIEMBRE 2009

INICIO DE ASESORIAS...17/09/09

DIA DE ATENCIÓN EXCLUSIVA MARTES 1PM A 4PM

SABADO ATENCION PARA TODAS LAS ASIGNATURAS

ATENCIÓN POR CHAT JUEVES Y VIERNES 5:00PM-6:45PM

ENTREGA DE SUBPRODUCTOS

1, 2 y 3 ............... 9 y 10/10/09

4, 5 y 6 .............. 6 y 7/11/09

7 ....................... 27 y 28/11/09

PORTAFOLIO...11 y 12/12/09